Modelo Padrão do Portfólio do 2º Módulo

Disponível para download um Modelo Padrão para o Portfólio do 2º Módulo do 1º Semestre, se quiserem podem utilizá-lo como base para a elaboração.

 

Basta adicionar os dados e informações pessoais, os relatórios de aulas com as atividades avaliativas das disciplinas e o material de apoio, se não tiverem todos, pesquisem no blog para download.

 

Esse modelo segue as orientações que constam no "Manual de elaboração de trabalhos acadêmicos" e "Orientações Gerais de elaboração do Portfólio" enviados pela professora Flávia Pinheiro.

 

 

 

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Material Utilizado nas Aulas de Contabilidade Geral - Módulo 2

Segue abaixo link para download das apostilas e material utilizado nas aulas de Contabilidade Geral do 2º Módulo, ministradas pelo professor Rogério Diniz ao Curso de Ciências Contábeis - 1º Semestre de 2011:


Linha do Tempo - Professor Rogério Alves Diniz.

Calendário Acadêmico - Contabilidade Geral.

 Aula 1:
Apostila - TEMA 1: Noções gerais de contabilidade.


Texto - Leitura complementar para Aula 1: "O Notável Franciscano".


Ficha de avaliação para casa - Aula 1 - Entrega dia 28/04/2011.


Aula 2:
Slides Tema 2: Patrimônio.


Texto - Leitura Complementar para Aula 2: "Como ter uma visão dos princípios contábeis" - Parte 1.


Ficha de avaliação para casa - Aula 2 - Entrega dia 05/05/2011.


Aula 3:
Texto - Leitura Complementar para Aula 3: "Como ter uma visão dos princípios contábeis" - Parte 2.


Ficha de avaliação para casa - Aula 3 - Entrega dia 12/05/2011.


Aula 4:
Slides Tema 3: Estática Patrimonial.


Texto - Leitura Complementar para Aula 4: "Como ter uma visão dos princípios contábeis" - Parte 3.


Ficha de avaliação para casa - Aula 4 - Entrega dia 19/05/2011.


Folha para produção da Resenha do texto "Como ter uma visão dos Princípios Contábeis. Parte 3".


Aula 5:
Slides Capítulo 3 - Exibido na aula do dia 19/05/2011.


Para o dia 26/05: Exercício avaliativo: Tema 3 (Estática Patrimonial - Proced. Contábeis Básicos - Método das Partidas Dobradas) Para ser entregue na aula do dia 26/05/2011.


Apostila para ser utilizada dia 26/05:
TEMA 4 : Principais Demonstrações Financeiras





Aula 6:
Slides Tema 5: As Variações do Patrimônio Líquido




Aula 7:
Gabarito do Exercício Avaliativo da aula do dia 02/06.

Exercício Avaliativo individual para o dia 09/06.

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Atividades de recuperação das Aulas de Português Instrumental

Todas as atividades são tarefas individuais.

Recuperação da aula do dia 20/04 – Fundamentação Linguística:

Criar cinco frases que relacionem:

a)      Pensamento e conhecimento;

b)      Linguagem e pensamento;

c)       Conhecimento e cultura;

d)      Conhecimento e linguagem;

e)      Linguagem e poder.

Recuperação da aula do dia 25/04 – Diferença entre linguagem oral e escrita:

• Não foi passada nenhuma informação de recuperação dessa aula.

Recuperação da aula do dia 27/04 – Técnicas de leitura, interpretação e produção textual:

·         Fazer uma resenha do texto “A cultura (texto adaptado) – ARANHA & MARTINS”.

Recuperação da aula do dia 02/05 – Leitura, interpretação e produção de textos:

·         Fazer uma resenha sobre o texto “Educação? Educações. Aprender com o índio.”

Sem número mínimo de linhas e não precisa de capa, apenas colocar as identificações no alto da folha.

Recuperação da aula do dia 04/05 – Leitura e interpretação de textos:

·         Redigir um texto dissertativo (mínimo de 3 parágrafos) sobre o tema "AEA no UNIDESC".

O texto dissertativo deve ter no mínimo três parágrafos, pois deve contar com três partes: introdução (apresentação de ideia), desenvolvimento (Apresentação de fatos, exemplos, etc.) e Conclusão (Resultado dos argumentos).

Recuperação da aula do dia 09/05 – Exercícios ENADE:

·         Fazer um parágrafo dissertativo a partir do tema: AEA no UNIDESC.

Não houve aula no dia 11/05.

Recuperação da aula do dia 16/05 – Produção textual:

·         Fazer um parágrafo dissertativo sobre o texto “Trabalho e alienação (texto adaptado)”.

Recuperação da aula do dia 18/05 – Coesão e coerência textual:

·         No texto produzido pela turma (a partir do texto "Trabalho e alienação"), MARCAR as partes que apresentam problemas de coesão e coerência, depois ESCREVA UMA EXPLICAÇÃO sobre o porquê das falhas assinaladas.

Recuperação da aula do dia 23/05 – Exercícios de coesão e coerência:

·         Responder aos exercícios de “Coesão e coerência textual”.

Recuperação da aula do dia 06/06 – Fichamento:

• Fazer o fichamento do texto: "Como relacionar lucratividade e desenvolvimento sustentável".
• Fichamento em Esquema.
• Duas citações.

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Recuperação da aula do dia 25/05 – Crônica e Notícia:

• Fazer uma crônica com o tema: "O cotidiano da sua profissão".
• Fazer a interpretação da notícia: "De helicóptero, arraia de 450 kg retorna ao oceano", (Responder as 4 questões).

Recuperação da aula do dia 30/05 – Charge e Conto:

• Interpretar a Charge sobre: O aquecimento global.
• Produzir um conto com o tema: "Um dia no meu trabalho".

Cursos - Receita Federal

A Receita Federal disponibiliza cursos à distância nas áreas tributárias e trabalhistas como GFIP, Simples Nacional, Dacon e outros. Isso facilitará o preenchimento de guias, cálculo de impostos e o entendimento e soluções de problemas.

Cursos, tutoriais e "dicas" para facilitar o cumprimento das obrigações acessórias:

·         CNPJ - Curso a Distância do CNPJ.

·         PER/DCOMP - Curso a Distância do PER/DCOMP.

·         GFIP - Curso a Distância da GFIP.

·         Simples Nacional - Curso a Distância do Simples Nacional.

Atenção: A RFB informa que o Curso de Ensino a Distância sobre o Simples Nacional foi atualizado e contempla as informações sobre o Microempreendedor Individual – MEI e o Sistema de Recolhimentos em Valores Fixos Mensais.

·         DCTF - Aprenda o correto preenchimento da DCTF. É mais simples do que parece.

·         Dacon Mensal 1.0 - Aqui você encontrará informações básicas sobre o Demonstrativo de Apuração de Contribuições Sociais Mensal - Dacon Mensal 1.0, tais como: histórico, exemplos de Créditos & Não-Cumulatividade, Fichas do PGD e algumas Questões Interessantes.

 
 
No link http://www.receita.fazenda.gov.br/atendvirtual/CentroAtendVirtual/ead.htm é possível baixar e instalar o(s) aplicativo(s) do(s) curso(s) desejado e ainda, conta com manual e exercícios práticos.

  

Lembrando que qualquer dúvida, problema ou esclarecimento relacionado aos cursos deve ser direcionado a própria Receita Federal.

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