Bem vindos ao Blog da Turma de Ciências Contábeis - 1º Semestre de 2011 da UNIDESC - Centro Universitário de Desenvolvimento do Centro-Oeste.

Esse blog visa o compartilhamento de todo material de apoio, utilizado em sala de aula, pelos professores, organizados por disciplinas e por módulos e também a divulgação de informações para melhor desenvolvimento do curso.

Para maiores informações sobre o Curso de Bacharelado em Ciências Contábeis, a UNIDESC, matrícula e inscrições para o vestibular, visite a página da UNIDESC.


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quarta-feira, 15 de junho de 2011

Atividades de recuperação das Aulas de Português Instrumental

Todas as atividades são tarefas individuais.


Recuperação da aula do dia 20/04 – Fundamentação Linguística:
Criar cinco frases que relacionem:
a)      Pensamento e conhecimento;
b)      Linguagem e pensamento;
c)       Conhecimento e cultura;
d)      Conhecimento e linguagem;
e)      Linguagem e poder.


Recuperação da aula do dia 25/04 – Diferença entre linguagem oral e escrita:
  • Não foi passada nenhuma informação de recuperação dessa aula.


Recuperação da aula do dia 27/04 – Técnicas de leitura, interpretação e produção textual:
·         Fazer uma resenha do texto “A cultura (texto adaptado) – ARANHA & MARTINS”.



Recuperação da aula do dia 02/05 – Leitura, interpretação e produção de textos:
·         Fazer uma resenha sobre o texto “Educação? Educações. Aprender com o índio.”

Sem número mínimo de linhas e não precisa de capa, apenas colocar as identificações no alto da folha.


Recuperação da aula do dia 04/05 – Leitura e interpretação de textos:
·         Redigir um texto dissertativo (mínimo de 3 parágrafos) sobre o tema "AEA no UNIDESC".
O texto dissertativo deve ter no mínimo três parágrafos, pois deve contar com três partes: introdução (apresentação de ideia), desenvolvimento (Apresentação de fatos, exemplos, etc.) e Conclusão (Resultado dos argumentos).


Recuperação da aula do dia 09/05 – Exercícios ENADE:
·         Fazer um parágrafo dissertativo a partir do tema: AEA no UNIDESC.



Não houve aula no dia 11/05.



Recuperação da aula do dia 16/05 – Produção textual:
·         Fazer um parágrafo dissertativo sobre o texto “Trabalho e alienação (texto adaptado)”.


Recuperação da aula do dia 18/05 – Coesão e coerência textual:
·         No texto produzido pela turma (a partir do texto "Trabalho e alienação"), MARCAR as partes que apresentam problemas de coesão e coerência, depois ESCREVA UMA EXPLICAÇÃO sobre o porquê das falhas assinaladas.


Recuperação da aula do dia 23/05 – Exercícios de coesão e coerência:
·         Responder aos exercícios de “Coesão e coerência textual”.


Recuperação da aula do dia 06/06 – Fichamento:
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Recuperação da aula do dia 25/05 – Crônica e Notícia:


Recuperação da aula do dia 30/05 – Charge e Conto:
  • Interpretar a Charge sobre: O aquecimento global.
  • Produzir um conto com o tema: "Um dia no meu trabalho".

terça-feira, 7 de junho de 2011

Material Utilizado nas Aulas de Português Instrumental - Módulo 2

Segue abaixo link para download das apostilas e material utilizado nas aulas de Português Instrumental do 2º Módulo, ministradas pela professora Flávia Pinheiro ao Curso de Ciências Contábeis - 1º Semestre de 2011:


Linha do Tempo - Professora Flávia Pinheiro.
Calendário Acadêmico - Português Instrumental - Secretariado Executivo.
Calendário Acadêmico - Português Instrumental - Ciências Contábeis.
Plano de Ensino - AEA 2011 - Secretariado Executivo.
Plano de Ensino - AEA 2011 - Ciências Contábeis.
Orientações para desenvolvimento do Portfólio.
Orientações Gerais para produção da Revista Científica - AEA Módulo 2.
Manual de Elaboração de trabalho de iniciação científica.
Guia Prático da Nova Ortografia.


Texto: A cultura (texto adaptado) - As meninas-lobo (ARANHA & MARTINS).
Texto: "Educação? Educações: Aprender com o índio" e Exercícios (Esquema, resumo, paráfrase).
Exercícios Variedades da língua.
Texto: "Trabalho e Alienação (Texto adaptado)" e Exercício Avaliativo.
Exercícios (Coesão e CoerênciaTextual).






Apostila: A CHARGE.


Apostila: A Crônica - “Um gênero dos tempos “modernos.


Apostila: A Notícia.


Apostila: O CONTO.


Apostila: A Poesia.


Apostila: TEXTO - GRAVURA.


Texto "Trabalho e Alienação" produzido pelos alunos e escolhido, pela professora Flávia, para trabalho em sala.



Texto: "Como relacionar lucratividade e desenvolvimento sustentável".



Para a aula do dia 08/06:
Texto: Exercícios de leitura e interpretação de textos - Charge.



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